本系置有課程委員會，目前的課程是經過歷年的課程委員會討論擬定，再經由系務會議討論定案。近年來的新生修業規定，依相關會議討論後進行局部調整，惟調整並不是在於科目調整，而是在於科目之間的整合及銜接。本次將主要科目分為四組：

　　A、工程數學課程。
　　B、電路學課程。
　　C、電子學課程。
　　D、軟體課程。

　　每組均分別召開小組會議，每一門課的教學大綱由一名老師負責主筆，大綱完成後，進行小組內討論，希望大綱由不同老師任教均可一致的課程內容，同時也注意課程內容的銜接，希望類似單元不要重覆教授，而重要單元不要被類似課程所忽略。 本系目前課程內容持續改善機制包括：

　　A、大學部事務委員會與課程委員會的運作。
　　B、每學期固定舉行之『全系導師生座談會』。
　　C、本系不定期舉辦的『願景共築』中的大學部課程討論座談。
　　D、學校每學期末的教學意見調查。

　　未來本系課程也將採分組改進的方式，各分組每學年將依據該年度大學部事務委員會與課程委員會遇到的相關問題，結合各個座談會中對課程的意見與建議，以及歸納教學意見調查表中的具體意見，提出課程修改建議。再由課程委員會整合各分組建議，做出課程修改建議，最後交由系務會議做出最後決議。 
 

C、學生人數：*計算至112學年度第2學期止